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“首届英语口语风采大赛”实施方案
作者：大自然小学来源：大自然小学浏览：1996次'时间：2011年4月2日
大自然小学“首届英语口语风采大赛”实施方案
为加强我校学生英语交流与沟通的能力，增强广大学生学习英语的信心，培养走出抚顺、走进全国、走向世界的英语人才，提高英语教学质量，展示大自然风采，我校特举办首届英语口语风采大赛。
（一）形式：演讲
（二）主题：积极向上、体现时代风貌、符合学生年龄特点
（三）比赛模式：
1.大赛分初赛、复赛和决赛3个赛段。
2.大赛分为低年组、中年组和高年组。
（四）初赛
1.初赛旨在强化英语教学，提高学生的英语水平，因而侧重于英语教育功能，尽可能让全体学生参与。
2.初赛以班为单位进行，英语教师为班级初赛组织者。
3.初赛利用早自习前、英语课堂教学前、英语辅导课等时间进行，不集中时间开展。
4.各班学生参加初赛比例不得低于班级学生总额的30%，鼓励全员参加。参赛学生必须提交书面演讲稿。
5.初赛实行班级公开赛，英语教师按照评分标准（见附件）对参赛学生逐个打分，并填写评分登记表。
6.各班5月13日前完成初赛，每班评选出2人参加年级复赛。
（五）复赛
1.复赛旨在选拔英语特长生，因而要严肃认真对待，做到公平公正，体现选拔功能。
2.复赛以年级为单位进行，集中时间举行。具体时间由各年级自行确定。
3.英语教师同样按照评分标准对参赛学生打分，并填写评分登记表。
4.复赛采取现场演讲、现场打分的方式进行。
5.各年级5月20日前完成复赛，评选出25人（1-5年部4人，6年部5人）参加学校决赛。
（六）决赛
1.决赛旨在展示我校学生的英语特长和英语教学成果，要充分体现其展示功能。
2.决赛时间：5月27日
3.决赛地点：多功能厅
4.决赛由教导处具体组织，全体英语教师参与，邀请校级领导参加并担任评委。
5.主持人由我校大队辅导员张璐及学生共同组成。
6.决赛具体安排详见方案，落实到人。（照相、摄像、电视台）
7.奖项设置：一等奖6名、二等奖6名、三等奖13名。（一、二等奖按每年部一名评选）
8.相关要求：⑴英语教师要做好宣传发动工作，充分调动学生参与的积极性。⑵英语教师要积极组织学生操练和准备，以此为契机提高班级英语教学成绩。
附件一：大自然小学首届口语风采大赛流程
1.主持人致开幕词； 2.介绍领导及评委；
3.宣布比赛规则及注意事项； 4.英语口语风采秀演讲开始；
5.评委打分； 6.公布决赛成绩，并请领导及评委颁奖；
7.主持人致闭幕词； 8.全体合影。
附件二、大自然小学首届口语风采大赛评分细则
1、内容要求：主题鲜明，与要求相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏）。
3、评分项目：风度形象、语言组织能力满分为100分。
①发音标准、表达自然、富有感染力（30分）
②切合主题、表达流畅、无停顿、语速适中（30分）
③用词恰当、无语法错误 （20分）
④表情自然、仪表大方 （10分）
⑤时间把握准确 ，演讲时间不超过180秒。（10分）
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