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2013-2014学年上学期学校工作总结
作者:大自然小学来源:大自然小学浏览:538次'时间:2014年4月1日
    本学期的学校工作,坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持德育为先,注重习惯培养,全面实施素质教育。本学期学校将围绕学生综合素质的全面发展,抓实抓好常规工作,探究特色工作,打造学校品牌影响力,创办社会美誉度高,行业信誉度好,师生成就感强的品牌学校。
    一、加强领导班子工作作风和师德师风建设,在岗位履职中树立威信。
    1、提高认识,统一思想
    学校召开了以“科学发展观“为指导,以坚持党的全心全意为人民服务,坚持党的群众路线为重点的工作会议,要求全体党员干部认真落实中央、省、市关于转变工作作风、密切联系群众的相关要求,教育引导全校广大干部教师树立群众观念,弘扬共产党员的优良作风,积极深入一线,主动联系一线教师,充分发挥党员先锋示范作用,切实为基层和群众办实事,促进学校健康发展。
    2、坚持校务公开,民主办学
    2013年2月成功地召开了第二届市次教职工大会,讨论通过了校工会工作报告、学校管理制度及财务预决算报告,加强了校工会、教代会班子建设。
    3、扎实开展活动,提高教育效果。
    学校党支部以教育局党委开展的群众路线实践活动为载体。先后开展了“领飞行动”、“先锋行动” 、“惠民行动”。开展支部书记上党课活动。支部书记马晓明给领全体教师上了以“理想-信念-追求”为主题党课,教育广大教师职员工热爱中国共产党,珍惜现在安定团结的幸福生活。
校级领导包学科,上教学改革示范课。他们深入教学第一线,推动学校教育、教学改革的深入、持久发展,他们以校级领导为引领,走在学科改革的前沿。
    在全体党员教师中开展了“中国梦  教育梦”为主题的教育活动。党支部将就教师教育教学教程中容易出现的问题,引领教师进行分析、讨论。通过讨论,进一步明确师德师风的要求,规范管理,使学校各项工作科学有序地进行。
    开展“教师走进学生家庭”活动。教师利用暑假,对学困生进行家访活动,分成了26个小组,走访近200名学生,密切了学校与家长的关系。 
    4、做好学校的宣传报道工作
   本学年学校在抚顺电视台报道宣传6次,抚顺日报宣传15次,对学校各项工作分工合作,及时总结,上报上级主管理部门并将活动信息上传学校网站。从而提高了学校特色办学的影响力,较好地完成了上级规定的宣传报道任务。
    二、实施有效德育,坚持活动育人
    1、开学典礼
    组织新学期开学典礼,表彰上学期新三好学生、赏识之星学生、优秀大队干部等优秀学生共计400余人。
    2、班主任培训。
    每个月组织两次集中培训,在培训中指导班主任如何开好主题班队会。在班主任教研的工作中,让班主任在办公室内教研,这样既能让老师们充分发言,又能起到教研的作用。多次开展如何开好主题班会、体验式主题班会培训。
    3、“和谐校园”建设
    组织全校师生开展突发事件撤离教学楼安全演练。整改校车管理,确定准确名单、人数。调整乘坐人数,做到不超员乘坐。选派三名教师负责接、送校车,保证学生上下学乘车安全。做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加安全保护意识,保证教育教学工作正常进行。关注校园环境卫生,每月至少两次抽检各办公室、教室、专业教室、公共区域卫生,发现问题及时纠正。我校被评为“市和谐校园示范学校”,并推荐申报 “省和谐校园”评选。
    4、“赏识之星”星级学生评比
    加强学生行为规范教育,开学第一天各班级宣读《一日常规》、《星级评比细则》,用制度引导学生。新学期所有教师针对上学期评比细则进行完善。每月定期评选出各学科、各班级星级学生,并上报。根据评选情况在开学典礼上表彰。
    5、“青爱工程”活动
    李旸副校长参加市教育心理援助志愿者服务队奔赴清原南口前、北三家、红透山等地中小学开展“8.16”洪灾之后心理援助,为学生上课3节。青爱办李扁主任、中科院心理所刘正奎副研究员、市委文明办关卫东主任、青少办何丽艳处长、空中联盟抚顺基地白云阁主任及东北新闻网郑阳记者到我校参观指导“青爱小屋”工作。
    开展3—6年级主题班会交流活动,郭晓远老师组织召开《我爱我家》主题体验式班会,杨金龙老师组织召开《平安校园  健康成长》主题体验式班会。在三年部学生中开展禁毒教育影片《明天》观后感活动,和《拒绝别人碰你》安全教育课。
    三、加强少先队阵地建设,充分发挥少先队职能
    1、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。每月大队委员都进行检查和监督,每月都组织进行检查评比,并及时公布评比结果。校门前的V字板每月更换一次,设计精美,版面华丽。大队部的优秀学生的展示板更换,吸引了队员和家长的目光,受到了一致好评。
    2、坚持了每周一的集中主题升旗仪式,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。每次国旗下的讲话结合周教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能感受到强烈的爱国主义引导。   
    3、充分利用好一楼正厅的LED大屏幕
    每天一则教育励志名人名言,逢节日和特殊纪念日,还向学生宣传节日的由来等相关内容,直观有效,宣传教育效果显著。每月的各项评比的结果也会及时的在大屏幕上显示,更好的激励了学生向上的学习精神。
    4、“感恩月”主题活动
    9月份是我校感恩活动月,大队部围绕这个主题召开升旗仪式,通过读一本感恩教育的书,讲感恩故事故事、做一件感恩的事、写一篇做感恩事的日记等等,让同学们真正懂得“感恩”的真谛。同时,我校关工委和大队部联合开展了第三届“感动校园小明星”评选活动,每班评选出一名,在大屏幕公布名单,颁发佩带“小明星奖章”,树立起同学们学习的好榜样。
    5、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动
    我校通过精心组织,认真引导,组织学生进行网上签名寄语活动,全体学生热情高涨,积极参与,极大地增强了学生们的爱国意识,激发了爱国情感。
    6、冬令营活动
    组织学生积极参加少年宫举办的冬令营活动,队员们即愉悦了身心,又接受了队的教育。
    四、加强校本研训工作,促进教师专业发展
    1、继续开展博客论坛,促进教师专业成长
    落实每学期“六个一”工程,不断丰富完善个人专业成长电子档案和个人博客。尝试网络教研的途径和方法,组织教师参与顺城教育网的专题研讨和跟帖活动,参与进修学校科研室组织的专题研讨的互动交流活动。
    2、组织全员进行大练基本功活动,促进教师专业成长
    在全员基本功培训的基础上,做好吴春燕老师代表辽宁省参加全国语文教师基本功素养大赛和周世杰老师代表顺城区参加抚顺市英语学科教师素养大赛的培训和组织工作。2013年11月8日——10日,大自然小学吴春燕老师代表辽宁省参加了在南京举行的“七彩语文杯”第五届全国小学语文教师素养大赛,经过激烈角逐,吴春燕老师凭借良好的心理素质和扎实的教学积淀,以93.2分的总成绩获得了一等奖。 
    3、做好骨干教师的培养和培训工作,促进教师专业成长。
    依据顺城区“十二.五”骨干教师推荐和培训方案,我们制定了学校的区级骨干教师推荐和培训方案,在教室个人申报的基础上,学校领导班子根据方案研究推荐、顺城区教师进修学校审定,确定了各学科的十八名校级骨干教师为区级学科骨干,其中高研班教师4人。区、校组织他们参加了区骨干教师的集中培训工作。通过培训,提高他们的理论水平,并在实践中压担子,促反思,重研究,提高他们的教学实践能力。
    周士杰老师作为顺城区小学教师代表参加了培训。陈志刚老师于2013年12月26日到沈阳为辽宁省骨干班主任培训班作了题为《班主任工作的3210》的报告,得到了辽宁省德育教研员张颖老师的高度评价,得到了听课学员的认可和赞扬。
     4、以课例研究为载体,构建高效课堂
    有针对性的设计各学科课题研究计划,课题与问题相结合,开展各学科教研展示课活动和评课反思活动。每位教师都至少参与一项课题研究,与教研活动相结合,至少提炼一项研究成果、经验或体会,并在校刊上交流。
    在北台小学举行的抚顺市数学观摩活动中,常颖老师执教的六年级的《百分数的意义和写法》一课。在北台小学召开的抚顺市小学语文学科基地校教学观摩研讨活动中,杨金龙老师执教了小学五年级上册第七单元《狼牙山五壮士》一课。 大自然小学张洪新到前甸小学开展了听评课指导、送教下乡活动。这些活动为老师提供了锻炼和展示的平台,体现了学校教研研究的成果。
    5、完善学生学习过程评价,构建高效课堂
    以赏识性评价激发学生的学习兴趣,让每一名学生都享受到学习的价值体验。与星级评比相结合,以学科为单位,建立学生课堂表现反馈记分册,实施有效的课堂教学评价。
语文学科在学生中推行课外阅读储蓄卡,教师、家长定期向学生推荐阅读书目,倡导亲子阅读。学生平时阅读成果根据要求以册为单位填写。 班级每月进行一次读书交流评价,每学期汇总一次学期积分。下学期读书月期间,将对课外阅读积累突出的学生进行表奖。
    6、加强质量监控,提高教学质量
    继续完善非笔试验收工作。语文学科分别进行了阅读、古诗文诵读、习作竞赛及验收、朗读、普通话等项目的验收。数学学科开展了数学计算验收和尖子生测试工作,而英语学科分别进行了英语考级、朗读抽测等活动。另外,为加强英语听力教学,对学生听读的内容与要求进行布置。学期末,学校进行英语听力非笔试测试,考核学生一学期以来的听读水平,效果显著。
     7、加强教导处和教研组建设,提高教研质量
继续开展校内优秀教研组和教研先进个人评比活动。进一步加强集体备课和教研活动管理,通过专题辅导指导教师规范集体备课和教研活动的形式和方法。我校教导处被顺城区评为示范教导处,语文组被评为优秀教研组。另外体育、音乐、美术教研组在顺城区创建体育、艺术示范县区的过程中,不断发展完善,本学期参加了顺城区优秀教研组的评比。
    五、规划科研工作,保证课题研究的实效性
    1、做好科研规划工作
    7月3日,学校副校长徐凡在教育学院会议室面对学院科研领导进行了科研工作的中期总结和基地校建设的工作汇报,听取了专家组的建议。会后,学校对专家组组的建议进行了认真的研究,修改了大自然小学科研基地校建设方案。使科研基地校的发展走上了规范化、科学化的道路。
    2、做好重点课题研究工作
    市级课题《小学写字教学的研究》、《构建地方性中小学体育课程衔接的实验研究》的研究工作,进展顺利。12月24日,在市育才中学举行了市课题《构建地方性中小学体育课程衔接的实验研究》工作的中期总结会,我校是参加实验的三所点校之一,承担子课题《构建对口中小学体育课程的实验研究》的研究工作。蔡龙老师在大会上做了本次课题实验的经验介绍,张明亮教师上了汇报课《原地运球》,我们学校有信心在结题前,完成各项实验目标,为中小学体育教学的衔接工作,做出一点贡献。
    3、做好新课题的开题工作
    2013年11月,我校申报成为《基础教育课程改革背景下小学语文“大阅读行动”推进实验研究》的实验点校,确定学校子课题为《赏识成就读书习惯》,确定了实验教师,撰写了开题报告,计划实施切实可行的实验因子,为提高学生的阅读能力和综合素质深入研究。
    4、进一步加强信息工作
    完成向上一级单位的投稿任务,并不断提高上稿质量。校刊编撰日趋成熟,完成一期《自然风》(教师合订版),完成一期《自然风》(师生精华版)。
    六、以顺城区创体育、艺术示范县区工作为契机,加强学校体卫艺工作
    1、三队建设佳绩频传
    学校舞蹈队、合唱队、器乐队训练及时,水平不断提升。合唱队在抚顺市摇篮工程第20届合唱节中获二等奖,舞蹈队在抚顺市摇篮工程第15届舞蹈节中获小学生群舞比赛一等奖,器乐队在抚顺市摇篮工程第14届器乐节中获器乐合奏评比一等奖。舞蹈队参加了电视台《直通春晚》选拔赛,并顺利晋级。
    2、每天一小时体育锻炼合理安排
    确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分五个时间段进行:第一阶段:晨跑(早上7:50前), 第二阶段:大课间30分钟(上午 9:40——10:10),第三阶段:第三节下课后5分钟 (10:45——10:50),全校学生在各班教室做眼保健操,第四阶段:进行40分钟的常规体育课程教学活动,第五阶段:下午第一二节课课间跑操15分钟(13:45——14:00)。将每天一小时体育锻炼正式纳入常规课程体系,既突现体育锻炼的重要性,又成为体育课的有效补充和延伸。在内容的选择上以快乐体育项目和游戏为主,规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛。
    根据区大课间评比方案,对大课间进行规范,提高校园集体舞、广播操和跑操的质量,十月份参加了的全区中小学大课间活动进行阶段验收评比。
    3、体质测试工作分层推进
    我校的体育假期家庭作业是:每天在家坚持完成一定数量的跳绳和仰卧起坐,开学后学校统一验收,然后每班各项按男女选出前五名参加年部总决赛,学校进行了奖励。
    九月份我校迎来省《国家学生体质健康标准》测试抽检活动,每个年级分别抽取男50人,女50人,共计600人。在周密组织和精心策划下,我们圆满完成本次抽检活动,得到省市区领导的一致好评。
    9月份对全校学生进行了《国家学生体质健康标准》的测试。九月末之前完成了测试统计和系统联网上报工作。
    4、体育节效能不减
    9月27日,我校第十届“趣味健身”运动会如期召开,本届运动会响应国家号召,一切从简,虽然没有往年班级入场式时的表演内容,但现场气氛一点也不减,学生参与的积极性不减,运动会的效能不减。
    5.保证学生体质健康
    做好学期初学生的体检工作,对学生身体健康情况进行跟踪记录。完成体检数据的汇总分析、系统上报、反馈整改工作。做好晨检、晨报、眼保健操检查等工作。进行学生体质健康检查。得到保健所好评,说我们是受检人数最多,但纪律、卫生、准备等工作做的最好的学校。加强常见病防治,购买、发放84消毒液,做好针对性预防。
    七、强化总务后勤工作,为教育教学服务
    1、完成学校对校产及校具登记造册和维修维护工作
    学校的校产及校具实行了保管责任制并对损坏的校产及校具进行了全面及时的维修。先后检查了学校的教学楼内外墙及教学楼附属物的安全质量问题,学校教育教学设备安全质量问题,学校教育教学办公器材质量问题。在检查中能及时发现问题,并将自己能维修的项目及时维修上,不能维修的项目通知校长后,做好维修计划,组织人员维修。
    2、加大学校节水、节电工作力度,坚决制止师生的浪费现象
    开学初总务处组织人力对学校的用水设施进行了全面的检修,对于跑漏水的管线、脚踏阀及水龙头做到了及时维修与更换,从源头上控制了浪费用水现象。同时总务处还加大了学校节水、节电的检查力度,总务处基本做到每周至少一次关于检查班级及办公室的节水、节电检查,每月放学后至少检查一次办公室及教室的节水、节电工作,通过检查能及时向存在问题的教师反馈信息。及时维修及定期与不定期的检查使学校节水、节电方面的工作有了较好的成效。
    3、加强学校计算机的使用与管理,保证学校计算机及计算机系统良性运转。
    总务处与计算机组通力合作,在计算机硬件、计算机软件及计算机网络系统的维护方面,采用软件及网络系统故障马上解决,计算机硬件出现故障一日内解决的管理方式,基本保证了计算机及计算机网络为学校教育教学服务。期末总务处与计算机组利用课余及休息时间对学校所有计算机进行了硬件检修、计算机机箱内部除尘、并大量更换了计算机CPU风扇,同时将学校的计算机软件系统进行了全面更新,本次计算机的全面检修,为下学期计算机服务学校教育教学做好了充分的物质准备。
    4、加强学校食堂管理管理,保证师生就餐卫生及就餐质量优质化。
    本学期学校食堂师生就餐人数突破1200人,为了保证师生就餐卫生及就餐质量总务处与食堂承包人多次协商,一方面食堂管理员依据承包协议加强食堂职工的内部管理,保证员工个人卫生良好,食堂环境卫生良好,另一方面总务处监督食堂工作人员做好炊具、学生餐具的消毒及伙食质量的提升工作,本学期食堂各方面工作都取得较好成绩,学校食堂环境卫生、食堂管理方面都得到市、区卫生监督所好评,学校食堂被区卫生监督所推荐参加“A”级餐饮业信誉度评比。
    5、加强学校安全保卫管理工作,保证学校正常教学秩序和师生及学校财产安全
    加强了安全管理工作。一方面加强学校保安人员的自身管理,另一方面学校相继出台了“家长入校管理”、“来宾入校管理”及“师生出校管理”等制度,利用一系列高效实用的管理方法,加强了学校外来人员的管理,保证了学校教育教学工作有序进行。
    6、加强学校冬季保暖及供暖系统维修工作,保证学校冬季温度达到良好
    重新购置了新型的防寒帘,并与安装人员合作合理的安装在学校楼门上,对学校的其它六个楼门及三个圆弧窗户进行了封闭与保暖。
    经常巡视学校供暖设施的运行情况,发现问题能在第一时间解决,保证学校供暖工作良性运转。
    7、做好财务人事工作
    出色完成财务的管理与学校收费及学校各部门所需的物品采购工作,并出色完成教师晋级与工资普调工作。
    在下学期的工作中,我们将深入思考教师专业发展的长效机制,思考教师业务考核与质量提升之间的关系,不断加强教学管理部门的自身建设,促进大自然小学教学质量的可持续发展。