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    孩子读小学阶段最重要的是养成良好的习惯。培养孩子良好的习惯是学校教育和家庭教育的重点。让孩子养成良好的学习、行为习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。对于与学校教育相辅相成的家庭教育是一门艺术，如何在家庭教育中教育和引导好孩子，使其养成良好的学习、行为习惯就显得尤为重要。

    我的家庭充满和谐、温馨，为了教育好女儿，让女儿她养成良好的学习习惯，我和爱人都能放弃自己的休息时间和女儿一起学习。检查作业或对女儿学习中难解的问题、耐心讲解，并经常打电话与老师沟通孩子的学习问题。遇到女儿的学习行为、处事方式有不正确情况，总是及时指出、耐心指导、讲清道理，让她心服口服、自觉地改正缺点。我女儿聪明懂事，平时对自身有较高的要求。但孩子由于缺乏自制力，在无人督促和指导下容易放松自己，学习马虎。因而做家长的我们很重视，觉得培养孩子良好的学习习惯，无疑对孩子将来的自身成长有较大的帮助。所以我们首先培养孩子树立急迫的时间观念。无论在学习上还是在日常生活中我想都应该培养孩子有个紧迫的时间观念，注意让孩子提高学习效率，生活和学习都要利索，不要拖泥带水。一个拖拖拉拉的人永远不会是一个上进的人，所以我对孩子明确任务，并且规定时间，不断训练，这样会慢慢使他在学习方法、学习节奏上尽快“习惯成自然”，形成学习效率的“惯性”。到后来她放学回家后就会自觉的复习、做作业、预习等等。事情都能按时完成，养成专心致志，有效学习的好习惯。其次，给女儿树立良好的学习榜样，父母的言行举止对孩子的成长是起很大的影响作用的。因而，在女儿学习的时候，我们也在女儿身边看书、读报。女儿学习中有困难，总是共同讨论、共同思考、引导女儿学会动脑，努力培养女儿的学习能力，以期养成良好的学习习惯。再次对孩子不提过高的要求，留出自由发展空间不过分去计较孩子的学习考试成绩，除此之外我想孩子应该要有更多的发展空间，如孩子们爱好学一些：围棋、钢琴、舞蹈等艺术体育类项目等等。作为家长就应该鼓励和引导，通过这些兴趣爱好的培养，提高孩子的综合素质，增强他们的自信心。为了孩子的健康成长，为孩子创造了良好的学习条件。对孩子在学习上的要求，如：购买文具用品，练习册，书，球拍、乒乓球板、轮滑等，作为父母是有求必应。并善于发现孩子的优点、多表扬努力为家庭营造宽松、平等、民主的家庭氛围。当孩子有错误时，总是采用教育的方式，从不训斥、惩罚；在学习上遇到挫折时，总是对她加以鼓励，让她没有心理压力，自觉、放松地投入到学习中去。而且对于孩子的习惯养成设置奖励制度。在我家对孩子设立了相关的考核制度，并绘制了考核表贴在墙上，如孩子做的事得到了大家的表扬，就在考核表上贴上一颗五角星，当五角星积累到十八颗时，便可满足孩子提出的一个合理要求(比如奖文具用品、奖麦当劳等)当得到大家的批评时，就扣掉一颗，一般孩子会非常在乎这种得失，所以孩子会努力表现得更好，久而久之，培养了孩子很多良好的习惯。

    在家庭教育的过程中，我们体会到⑴孩子学习习惯的产生是一个逐步培养、不断巩固的过程，需要家长身先士卒、言传身教、持之以恒。⑵学习习惯要靠养成：家长通过创造良好的氛围来塑造孩子的健康品性，培养孩子良好的学习自觉性和正确的学习动机，家长与孩子共同努力，相互影响，使良好的学习习惯待以逐步形成和巩固。⑶注重培养孩子的创新精神和实践能力：让孩子在宽松的环境中喜欢学习，激发孩子的创造才能，尊重孩子的选择和特长，使她认识到学习的乐趣，从学习兴趣的激发上，养成孩子良好的学习习惯。⑷把学习与做人、传统美德相结合：我认为家长不是只求孩子的学习成绩，并不认为学习好的就是一切都好。尽管给孩子自由的空间，尊重孩子，但并不是不管其行为。对于有损健康的活动，不道德的行为，无节制的贪玩等，家长都加以监督和限制，并花时间与其进行沟通、交流、疏导等，使孩子更有效地形成良好的学习、生活习惯。

    家长是孩子的榜样，我们的一言一行对孩子有着潜移默化的影响，在培养教育孩子的同时，我们家长也应该不断加强学习，提高自身修养，为孩子成长做好准备。不同年龄阶段的孩子会有不同的问题出现，作为家长任重道远。我们将继续努力配合学校的教育，为其成长播撒习惯的种子，陪孩子一同健康、快乐的成长。

                                                   四年三班

                                                  林盈岑家长